- Источник:
Кадр из фильма «Старик Хоттабыч»
В советской школе задания на внимательность были не развлечением, а полноценной тренировкой мозга. Умение быстро сравнивать изображения, замечать мелкие различия и удерживать фокус считалось базовым навыком — его развивали так же системно, как чтение или счёт. Именно поэтому многие школьники без особых усилий находили десятки отличий за ограниченное время.
Сегодня ситуация изменилась. Мы привыкли к быстрому просмотру, скроллингу и клиповому восприятию, из-за чего внимание стало менее устойчивым. Мозг чаще «пробегает» по картинке, чем действительно её анализирует. Задания на поиск отличий мгновенно это выявляют: кажется, что всё уже рассмотрено, но важные детали снова и снова ускользают.
Этот тест — классическая проверка внимательности и перцептивного мышления. За одну минуту нужно найти как можно больше отличий на двух похожих изображениях. Никаких знаний и логики — только зрение, концентрация и скорость восприятия.
Ниже представлены два рисунка, сделанные с фотографических снимков. Сначала фотограф сделал снимок, по которому художник нарисовал верхний рисунок. Второй снимок был сделан на пять минут позже первого. За это время произошло 19 изменений. Все эти изменения можно найти на нижнем рисунке.
- Источник:
соцсети
А вот и правильный ответ!
Результаты
Вы нашли 12–19 отличий — внимание на отличном уровне
Вы умеете глубоко рассматривать изображение и быстро замечать даже мелкие несоответствия. Ваше внимание устойчиво, а зрительное восприятие работает чётко даже под давлением времени. Такой результат сегодня встречается редко.
Вы нашли 8–11 отличий — внимательность на среднем уровне
Вы хорошо видите общую картину, но часть деталей теряется, особенно когда время ограничено. Это типичный результат для современного взрослого человека. При тренировке такие показатели улучшаются довольно быстро.
Вы нашли меньше 8 отличий — внимание срабатывает поверхностно
Скорее всего, взгляд скользил по картинке, не задерживаясь на деталях. Это следствие усталости и привычки к быстрому потреблению информации. Задания такого типа как раз и помогают вернуть глубину восприятия.
