Научный интеллект — это не набор формул и не заученные факты из учебника. Это способность понимать, как устроен мир, видеть причинно-следственные связи и отличать научное объяснение от мифа или упрощённой версии.
Человек с развитым научным интеллектом задаёт вопросы, проверяет источники и понимает, почему «кажется логичным» — не всегда значит «верно».
Такие вопросы часто кажутся простыми — и именно поэтому на них ошибается большинство взрослых.
Если вы справитесь со всеми заданиями, значит, вы не просто «что-то слышали», а действительно понимаете, как работает наука в реальной жизни.
Почему антибиотики не действуют на вирусы?
Потому что вирусы слишком маленькие
Потому что антибиотики действуют только на бактерии и их структуры
Потому что вирусы быстро привыкают
Что произойдёт с телом человека в вакууме в первые секунды?
Оно мгновенно взорвётся
Ничего не произойдёт
Начнётся резкое испарение жидкостей и потеря сознания
Почему при высокой температуре тела опаснее именно обезвоживание?
Потому что снижается аппетит
Потому что нарушается терморегуляция и работа клеток
Потому что вода «выходит с потом» и не возвращается
Зачем в научных исследованиях используют контрольную группу?
Чтобы эксперимент выглядел серьёзнее
Чтобы сравнивать результат и исключить случайные факторы
Чтобы сократить время исследования
Почему человек не чувствует движение Земли, хотя она вращается?
Потому что скорость слишком мала
Потому что движение равномерное и мы движемся вместе с планетой
Потому что мозг блокирует это ощущение
